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真愛橋

雖然國中課業繁重,但她很會規劃時間,功課盡量在學校完成,回家飯後練琴1小時,接著就是疊杯時間,其他空檔也會抓緊時間練習,但每日頂多練2個多小時。

李玟欣說,一開始練習很容易進步,頗有成就感,但後來越想精進紀錄,往往差異僅在0點0幾秒,就很難突破。於是她改變策略先不求速度,改練穩定性,順利突破撞牆期,成績開始突飛猛進。

家住基隆的李玟欣5歲開始學音樂,國小6年級贏得全市鋼琴獨奏第一名,為了進修,每日通勤就讀南門國中音樂班2年級,主修鋼琴副修小提琴。接觸競技疊杯,則是因為舅舅在她11歲那年送了1組杯子,原本手指就很靈活的李玟欣從此迷上疊杯的速度感,短短2年就衝出佳績。

甫在新加坡落幕的2017競技疊杯亞洲錦標賽,中華隊從10國、407名選手當中勇奪21金、18銀、15銅,其中更衝出1匹大黑馬,是台北市南門國中音樂班的李玟欣,第一次出國比賽就衝出亞洲盃疊杯速度最快女生第二名,成績僅次於世界紀錄保持人韓國選手Si Eun Kim。

已追蹤作者:[修改]



本書針對質性研究方法,提供全面而精闢的解讀。作者從質性研究普遍遇到的困難和基本概念談起,以飽富洞見的筆觸探究質性研究方法,包括民族誌與觀察、訪談、自然發生談話等。此外,作者也以實踐面向,討論質性研究備受爭議之確實性、道德議題,並帶領讀者實際書寫質性研究。本書也深入探索質性研究的關聯性、未來努力方向,以期擴充讀者視野、延伸思考方向。全書旁徵引博,穿插極具睿智的個案研究及習題,一來增進與讀者的互動,一來期許讀者能藉由實際演練,熟習本書介紹有關質性資料蒐集、分析的基本方法。本書根據最新質性研究發現、方法論、解讀策略,以循序漸進的方式,帶領讀者增進研究技巧,進而能舉一反三,成為獨當一面、創意滿分的質性研究者。??

作者簡介

David? Silverman


目前任教於倫敦大學,金史密斯學院的社會學名譽教授,同時也身兼國王學院的管理學客座教授。

譯者簡介

田哲榮


世新大學性別研究所碩士

司徒懿

師範大學翻譯研究所碩士班



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